6月27日，2026年吉林省中考语文科目顺利开考，备受考生与家长关注的中考作文题目正式出炉。今年作文题目是：我爱这旅程。
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回望近四年考题，从2023年 “以花朵的样子绽放”、2024年 “告诉你一个好消息”、2025年 “我打了一场胜仗”，再到今年的“我爱这旅程”，吉林省中考作文始终紧扣青少年成长轨迹，引导学生观察生活、审视内心、表达真情。为此，我们专访了吉林省青少年报刊总社《作文与考试》初中版主编吉畅，对2026年中考作文进行专业解析：
（吉林省青少年报刊总社《作文与考试》初中版主编 吉畅）
纵观 2026 年长春市中考作文命题，相较于前几年的考查方向有所转变。前三年的作文考题大多属于自我成长的细腻描摹，要求考生以豁达、坚韧的心态去突破自我，展现积极向上的生活态度。而今年的作文命题视角由内向外转变，聚焦情感体验，强调自我审视，通过深层次的体验，让外在行动拥有更清晰的价值指向与目标，与“慢慢走，欣赏啊”“这风景，浸润我心”等文题类似，“我爱这旅程”强调在整个旅程中，我们要不急不躁，于行走中感受到美的滋润。
2026年1月13日，贾先生正式提交理赔申请，富德生命人寿收到资料后，立即启动快速理赔绿色通道，依托专业的核赔体系与高效的服务流程，对理赔资料进行快速审核、精准核定。从资料提交到理赔款到账，仅用10天时间，461309元重疾理赔金便顺利转入贾先生指定账户，这份及时的保障，不仅有效缓解了贾先生的治疗与康复经济压力，更让他和家人在对抗病魔的关键时期，感受到了实实在在的安心与温暖。
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细致拆解文题，“我”强调写作必须是第一人称，“我”必须是事件的观察者、记录者、思考者；“爱”指的不仅仅是简单的“喜欢”，还是深层的珍视、感恩、体悟，文中要写出“为何爱”的理由，切忌泛泛抒情，必须落在具体的感悟或成长上；“这旅途”是修饰语，强调是在一次旅行中获得的感悟。考生动笔前，首先需要考虑在这趟旅程中获得了哪些珍贵的体验，如幸福、愉悦、短暂、难忘等，题目适宜写成记叙文，立意可多元化，如亲情类，暑假乡间的小路上，祖孙相伴的时光让我体会到了亲情的温暖，感受到自然的勃勃生机，平凡归途是温暖的心路；成长励志类，一次考试失利，于郁郁寡欢中奔赴远方旅行，攀登高山时反复摔倒又爬起，懂得挫折需要自己承担，战胜困难才能成长；行文通用主线为：原本的自我状态→内心思想斗争→被旅途的风景触动，落实到具体行动上→实现自我蜕变升级。心理刻画和实际行动描写是写作的重难点。要写出起伏，在对比中展现自我成长的奥义。我们甚至还可以写“跨越时空的旅途”，写自己穿越时空，与向往的历史人物相遇，在对话中感受一份深厚的家国情怀。行文时，要借助细腻的心理描写、环境描写来营造美好氛围，烘托心境，让道理自然蕴含在情节里，提升文章的真情实感与文学质感。
“我爱这旅程”这个文题，不管如何发散思维，最终的落点都要放在“爱”上，环境只是外因，考场写作的底层逻辑，是把抽象的哲思转化为具象的个人成长故事，核心都是在原有自我的基础上进阶成长，融入律己的内核，成就更优秀的自己。
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